シュタイナー関連書籍とエポックノート【精巧堂ストア】
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「日本のシュタイナー学校が始まった日」
Dokkoiii // 鈴木一博の仕事
商品ページ
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商品紹介
日本初シュタイナー音楽療法実践書。
自己治癒力を最大に引き出し、心身のバランスを取り戻すための 考え方や実践の方法を具体的に記述。
発達に障がいを持つ子どもや
精神的ケアを必要とする大人のために。
そしてすべての人のために。
年月を経て残ったメロディーやモチーフの譜例集付。
登録情報
版型:A5判上製 256P
発行日:2014年9月18日 初版第一刷発行
2017年9月18日 第二刷発行
ISBN:978-4-7565-0126-4
目次
日本語版を刊行するにあたって
まえがき
はじめに
第一章 音楽療法の基礎となる健康と障がいにおける人間像
第一節 人間の発達と音楽の発展
人間の誕生から死まで
動き―響き―音楽
二十世紀の音楽の新たな形態と楽器
コロイ楽器誕生のきっかけ
新たな発展
音楽からみた子どもの成長段階
五歳から九歳まで
九歳から十四歳まで
十四歳から成人まで
まとめ
第二節 健康と障がいにおける人智学的な人間像
人間の三構造
音楽から見た人間の三構造 （１）
音楽から見た人間の三構造 （２）
音楽から見た人間の三構造 （３）
発達障がい児のグループ指導
五歳から九歳まで
九歳から十四歳まで
十四歳から大人まで
歌うこと
文化的な推進力としての音楽
人間の四つの構成要素
「対応点」の治療的適用
音楽における夢の意識
音楽療法はどのような場合に適用出来るのか
第三節 病状
ヒステリー
精神疾患及び精神疾患の前段階
急性精神病
大人になって発症する精神疾患
自閉症
自閉症傾向のある精神疾患をもつ子どもと大人
一般的考察
癲癇（てんかん）
強迫精神症
音楽療法を行うことに慎重にならなければならない場合
痙直型脳性麻痺
運動障がい
知的障がい
形態異常
ダウン症
重度発達障がい児
モラルを認識出来ない人々
治療後の成人のサポート
第四節 治療者と治療の手段
音楽による治癒と慰め―生来の才能を活かした職業
セラピールーム
楽器等
まとめ
第二章 音楽療法の原点としての音楽的手段
はじめに
第一節 音楽を構成する要素
音の性質
音列と音階
拍子の種類と動機
多声音楽
ひとつの音、二つの音、三つの音を使った歌から長調・短調に至るまで
音楽を使った物語
（１） 不思議な楽士
（２） 小さい男の子
歌が出来あがった過程について
音程
修道士 ― 音程の物語
長調と短調から全音音階を経て十二音音階へ
第二節 動きから始める音楽体験―動きを使った大人のための音楽療法
右と左
上と下
前と後ろ
内と外
リズムと拍子
音の高さ
メロディー
緊張を解くための練習
声楽的手法
耳で聞こえない音
楽器演奏の準備練習
その他の音楽的な準備練習
楽器の演奏
受容的な療法
あとがき
脚注
音楽用語解説
巻末譜例集
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